• Aktualności

  • Aktualności

          • Odwiedziny stolicy przez klasy 8a i 8c

            • Odwiedziny stolicy przez klasy 8a i 8c

            • W dniach 2-4 listopada uczniowie klas 8a i 8c Szkoły Podstawowej w Kobiórze uczestniczyli w wycieczce do Warszawy.

                        Pierwszego dnia pobytu w stolicy odwiedziliśmy Muzeum Historii Żydów Polskich Polin – muzeum znajdujące się w Śródmieściu Warszawy, na Muranowie, dokumentujące wielowiekową historię Żydów w Polsce. Następnie udaliśmy się na Cmentarz Powązkowski, by oddać cześć, szacunek oraz pochylić się nad grobami bohaterów, znanych i zasłużonych dla kraju.

              Drugi dzień rozpoczęliśmy od spaceru po Łazienkach Królewskich. Widzieliśmy Pałac na Wyspie, pomnik wielkiego kompozytora Fryderyka Chopina, Biały Domek, Wielką Oficynę, Amfiteatr oraz odwiedziliśmy Starą Pomarańczarnię, gdzie mieści się również teatr – mieliśmy okazję brać udział w próbie przed spektaklem i podziwiać grę aktorską. Następnie zwiedzaliśmy Wilanów - pałac Jana III Sobieskiego oraz Ogrody Królewskie. Podczas lekcji muzealnej ochotnicy mogli przyodziać się w strój sarmaty, dzięki czemu poznaliśmy dokładnie jego elementy. Następnie podziwialiśmy wnętrza - obrazy i freski, poznaliśmy wiele ciekawostek z życia władcy. Kolejnym punktem programu był Stadion Narodowy PGE. Wdrapaliśmy się na szczyt – wygodnie zasiedliśmy na trybunach, gdzie mogliśmy poczuć się jak kibice.  Pełni emocji pędziliśmy metrem do Muzeum Powstania Warszawskiego. Podczas zwiedzania obejrzeliśmy wiele pamiątek z tego trudnego dla historii Polski czasu, wysłuchaliśmy zapisów oryginalnych rozmów i przekazów radiowych. Obejrzeliśmy kilka projekcji filmowych, w tym krótki film opracowany techniką 3D przedstawiający z lotu ptaka wygląd Warszawy przed i po powstaniu. Wieczorem integrowaliśmy się w rytm muzyki i znanych nam tańców.

                          Ostatniego dnia dotarliśmy do Centrum Naukowego Kopernik, gdzie mogliśmy samodzielnie wykonać wiele eksperymentów i doświadczeń z zakresu wiedzy w obrębie nauk z biologii, fizyki i chemii. Następnie ruszyliśmy wzdłuż Wisły w stronę Starego Miasta. Dotarliśmy na Plac Zamkowy, pod Kolumnę Zygmunta. Zwiedziliśmy wnętrze Zamku Królewskiego, w którym z wielu dzieł sztuki przemawiała do nas ciekawa i trudna historia naszego kraju. Przechadzając się po Ryneczku pięknie przygrywał nam kataryniarz, który zdradził nam kilka szczegółów swojej pracy. Udając się do autokaru, by zakończyć naszą wycieczkę przeszliśmy przez plac marszałka Józefa Piłsudskiego, gdzie uczestniczyliśmy w zmianie warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza. Wróciliśmy zadowoleni i pełni wrażeń.

            • Wycieczka klasy piątej i szóstej

            • W dniach 11-13.10 klasy piata c i szósta a wyjechały na wycieczkę w Kotline Kłodzką. Pogoda wymarzona, jesień w pełnej krasie, wspaniałe widoki, sympatyczne zdarzenia i dobre humory towarzyszyły nam przez trzy dni. Zobaczyliśmy wiele ciekawych miejsc i poznaliśmy nabardziej znane atrakcje rejonu. Zwiedziliśmy najpiękniejszą i największą jaskinię w Polsce- Jaskinię Niedźwiedzią, kosztowaliśmy wód mineralnych w uzdrowiskach: Lądku, Kudowie i Polanicy. Przeszliśmy skalny labirynt- Błędne Skały, pokonaliśmy 656 stopni skalnych na Szczeliniec, zwiedziliśmy Kaplicę Czaszek, Kopalnię Złota w Złotym Stoku i Twierdzę w Kłodzku. Czas szybko minął, a my naładowani wrażeniami pozostaniemy przez długi czas.

            • Czytanie przedszkolakom

            • W piątek 21 października uczennice klasy 4a Laura i Martyna Lesiak odwiedziły przedszkolaków,aby poczytać im bajki. Dziewczyny przeczytały opowiadania z serii „Przygody Bystrzaków”. Nasi młodsi koledzy i koleżanki z wielką uwagą słuchali i odpowiadali na pytania dotyczące treści opowiadań. Z przyjemnością wkrótce poczytamy także kolejnym grupom przedszkolaków.

          • Dzień Tabliczki Mnożenia

            • Dzień Tabliczki Mnożenia

            • „W każdej nauce jest tyle prawdy,

              ile jest w niej matematyki”

              Immanuel Kant

               

               

              Od kilku lat w pierwszy piątek października poświęcamy matematyce. W tym roku 7 października obchodziliśmy XII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Tradycyjne przy wejściu do szkoły zobaczyliśmy plakaty wykonane przez naszych uczniów. Prezentowały one nie tylko fragmenty tabliczki, ale również rymowanki zachęcające do nauki i ułatwiające zapamiętywanie działań. Na szczególną pochwałę zasłużyły prace klasy 3a oraz 5b, które wyróżniły się wyjątkową pomysłowością oraz pracowitością i estetyką wykonania.

              Podczas każdej przerwy uczniowie mogli zmierzyć się z zadaniami a za prawidłowo wykonane obliczenie uzyskać tytuł mistrza oraz drobny słodki upominek.

              Uczniowie klas 4-8 powalczyli o tytuł Klasowego Mistrza Tabliczki Mnożenia. Młodsi zmierzyli się z 11 przykładami, na starszych czekały 22 obliczenia do rozwiązania w czasie 90 sekund. Ważne było nie tylko pierwszeństwo wykonania ale nade wszystko poprawność rachunkowa.

              Miło nam ogłosić, że tytuł Klasowego Mistrza Tabliczki Mnożenia w roku szkolnym 2022/2023 uzyskali:

              Kl. 4a – Tymoteusz Białoń

              Kl. 4b – Olga Widłok

              Kl. 5a – Wojciech Masternak

              Kl. 5c – Amelia Cuber

              Kl. 6a – Justyna Bierska

              Kl. 6b – Jacek Szarowicz

              Kl. 7a – Franciszek Kapłon

              Kl. 8a – Wiktoria Piwoń

              Kl. 8b – Nikodem Borowiec

              Kl. 8c – Tomasz Byrski

              Kl. 8d – Konrad Kubecki

               

              Serdecznie gratulujemy 😊

          • Spotkanie z ratownikiem

            • Spotkanie z ratownikiem

            • 20 października uczniowie klas pierwszych, drugich i trzecich uczestniczyli w spotkaniu z ratownikiem medycznym. Pan Łukasz w bardzo interesujący sposób przedstawił dzieciom tajniki swojej pracy. Uczniowie mogli zobaczyć, dotknąć a nawet przymierzyć sprzęt, którym w codziennej pracy posługują się ratownicy. Dowiedzieli się również, co jak działa i do czego służy. Dzieci przypomniały sobie, jak zachować się w sytuacjach zagrożenia oraz poznały podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy. To było bardzo interesujące i pouczające spotkanie, za przeprowadzenie którego panu Łukaszowi bardzo dziękujemy.

          • „Archipelag Skarbów”

            • „Archipelag Skarbów”

            • 17 i 18 października uczniowie klas siódmych i ósmych uczestniczyli w warsztatach programu profilaktyki zintegrowanej „Archipelag Skarbów”. Prowadził je m.in. Leszek Szawiński, pedagog, laureat nagrody „Złote Ogniwo” dla Profilaktyka Roku. Już sama nazwa warsztatów oznacza zaproszenie do przeżycia przygody (uczestnicy musieli zdobyć klucze do skrzyni ze skarbami), ale była to przygoda, której towarzyszyły głębokie refleksje.

              Na wielkim ekranie wiele razy pojawiał się symbol gwiazdy z napisami na jej ramionach: „uczucia”, „rozum”, „ciało”, „duch” i „więzi”. Dzięki temu symbolicznemu przekazowi uczniowie zapamiętali, że wszystkie te sfery (cielesna, uczuciowa, duchowa; więzi z innymi ludźmi i rozum) są ważne, zarówno w odniesieniu do siebie, jak i drugiego człowieka. W czasie dwóch czterogodzinnych spotkań (sami twórcy określają je „multimedialnym show”), prowadzący poruszali istotne dla młodzieży tematy. Uczestnicy warsztatów rozmawiali więc m.in. o marzeniach i pragnieniach związanych ze szczęściem w życiu osobistym i w miłości, o realizacji życiowych pasji, o trudnych życiowych sytuacjach i sposobach radzenia sobie z nimi, a także o czynnikach ryzyka (związanych m.in. z nadużywaniem alkoholu, narkotyków, przemocy czy pornografii). Uczniowie wysłuchali wielu wypowiedzi sławnych ludzi m.in. na temat budowania dojrzałych więzi, zalet wierności, szacunku do samego siebie i drugiego człowieka. W czasie warsztatów pojawiły się też liczne wskazówki, jak radzić sobie z ryzykownym czy agresywnym zachowaniem i jak być asertywnym; dowiedzieli się, w kim i gdzie szukać wsparcia w chwilach kryzysu.

              17 października prowadzący znaleźli także czas dla nauczycieli i rodziców. Podczas tych kolejnych, odrębnych spotkań można było dowiedzieć się, jak dziś dorośli mogą w młodych ludziach wzmacniać poczucie własnej wartości, a tym samym obniżyć ich skłonność do zachowań ryzykownych i nauczyć radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych.

              Tym, którzy nie mogli uczestniczyć w warsztatach, polecamy materiały, które można znaleźć na stronie Instytutu Profilaktyki Zintregrowanej www.ipzin.org. 

            • I miejsce w Pucharze Makroregionu Południowego Oyama PFK

            • W sobotę 15 października, nasza uczennica Marta Kurzak startowała w Pucharze Makroregionu Południowego Oyama PFK w Sieprawiu. Zawody obejmowały konkurencję Kata i Kumite, a udział w nich wzięło ponad 300 uczestników. Były to pierwszy starty w tym sezonie. Marta zdobyła I miejsce w kategorii Kumite. Jesteśmy dumni z osiągnięć, gratulujemy i życzymy dalszych sportowych sukcesów.

          • IV edycja Biegu św. Huberta

            • IV edycja Biegu św. Huberta

            • 30 września nasi uczniowie wzięli udział w IV Goczałkowickim Biegu św. Huberta organizowanym przez: Gminny Ośrodek Sportu i Rekreacji oraz Szkołę Podstawową nr 1 w Goczałkowicach – Zdroju, a także koła rejonu pszczyńskiego Polskiego Związku Łowieckiego. Trasa biegu – jakże by inaczej - prowadziła ścieżką dydaktyczno-przyrodniczą w Goczałkowicach-Zdroju, w pobliżu kapliczki św. Huberta. Uczniowie mieli do pokonania od 400 do 1000 m, w zależności od kategorii wiekowej - w każdej z nich wyłoniono najlepszych trzech zawodników. Nasi reprezentanci wiele razy stanęli na podium: 

               

              1. miejsce - Fabian Jastrzemski - w kategorii klas 4. chłopców  (bieg na 400 metrów),

              1. miejsce - Rafał Gaj - w kategorii klas 6. chłopców  (bieg na 600 metrów),

              1. miejsce - Mateusz Gburczyk - w kategorii klas 7-8 chłopców  (bieg na 1000 metrów),

              2. miejsce - Katarzyna Wiewióra - w kategorii klas 5. dziewcząt (bieg na 600 metrów),

              2. miejsce - Marta Kurzak - w kategorii klas 7-8 dziewcząt (bieg na  800 metrów),

              2. miejsce - Dawid Waleczek - w kategorii klas 7-8 chłopców  (bieg na 1000 metrów),

              3. miejsce - Julia Kłakus - w kategorii klas 7-8 dziewcząt (bieg na 800 metrów).

              Ze względu na kapryśną pogodę wręczenie medali odbyło się w hali „Goczuś”. Wszyscy uczestnicy zawodów mogli jeszcze potem wziąć udział w poczęstunku i podziwiać przygotowane przez myśliwych stoisko edukacyjne.

            • Czwartoklasiści w Ojcowie

            • 29 września czwartoklasiści wybrali się w poszukiwaniu jesieni do Ojcowa. Choć pogoda nie zapowiadała się radośnie (niebo zasnute było chmurami i padał drobny deszcz), humory dopisywały wszystkim, zwłaszcza że pod szkołą czekał na uczestników wycieczki pełen wygód piętrowy autokar. Przygodę z Jurą Krakowsko – Częstochowską uczniowie rozpoczęli od zwiedzenia groty, w której to według legendy na przełomie XIII i XIV miał chronić się przed królem czeskim Wacławem II sam władca - Władysław Łokietek. Zachwyciły tu zwiedzających przepiękne stalaktyty i stalagmity, udało się również wypatrzeć nietoperza. Następnie grupa, przechodząc przez Bramę Krakowską, udała się spacerkiem do Centrum Edukacji, gdzie odbyły się interesujące warsztaty przyrodnicze. Idąc za kojącym głosem pani Krystyny Czubówny, uczniowie poznali faunę i florę Jury. Po ciekawych obserwacjach przyszedł czas na wspólny posiłek (samodzielnie upieczone na ognisku kiełbaski smakowały wyśmienicie). Następnie grupa udała się do Pieskowej Skały. Po drodze można było podziwiać jeszcze kaplicę „Na wodzie”. Kolejną atrakcją było też zdobycie Maczugi Herkulesa. Od tej wzbudzającej zachwyt formacji skalnej już tylko kilka kroków dzieliło uczniów od Zamku na Pieskowej Skale, gdzie z dziedzińca rozciąga się malowniczy widok na dolinę Prądnika. Tu jesień pokazała wszystkim swe piękne oblicze i wreszcie zza chmur zaświeciło popołudniowe słońce. Zmęczeni, ale zadowoleni uczestnicy wycieczki wrócili do Kobióra, by dzielić się wrażeniami z rodziną i przyjaciółmi.

            • Archipelag skarbów - program profilaktyki zintegrowanej

            • Program Archipelag Skarbów® to dwa dni warsztatów, w których rozmawiamy z młodzieżą o sprawach ważnych dla nastolatka. Dorastanie, szczęście, przyjaźń i miłość. Program wspiera młodzież w poznawaniu i akceptacji siebie, wzmacnia kompetencje w zakresie asertywności oraz zachęca do pozytywnego spojrzenia na istotne obszary z punktu widzenia psychologii rozwojowej.

              Program będzie realizowany w dniach 17–18 października 2022 w Szkole Podstawowej im. Jana Brzechwy w Kobiórze w godzinach 9.00-12.30 dla uczniów klas: siódmej i ósmych przez trenerów fundacji YAQ projekt – Pracownia Rozwoju Społecznego.

              17 października o godzinie 17.00 odbędzie się spotkanie dla rodziców uczniów biorących udział w programie. Spotkanie dotyczy tego, jak w pozytywny sposób towarzyszyć nastolatkom w ich drodze dorastania.

              Serdecznie zapraszamy.

            • Bezpieczni w szkole i w drodze do niej

            •  

              Ważne jest bezpieczeństwo w szkole, ale także w drodze do niej, dlatego 22 września, w ramach akcji „Bezpieczna droga do szkoły”, odbyło się spotkanie uczniów klas pierwszych, drugich i trzecich z przedstawicielem pszczyńskiej policji. Omówione zostały zasady związane z bezpiecznym poruszaniem się na drogach. Dla wielu być może było to już tylko przypomnienie, ale tak ważny temat powinien nawet być wielokrotnie poruszany. Policjant apelował do wszystkich o noszenie elementów odblaskowych na ubraniach, zwłaszcza jesienią i zimą, gdy szybko zapada zmrok, a warunki atmosferyczne utrudniają poruszanie się po drogach. Dużą atrakcją dla uczestników zajęć była możliwość zobaczenia z bliska wyposażenia funkcjonariusza policji. Może niejeden chłopiec już śni o tym, by zostać w przyszłości policjantem jak pan Wojciech Janosz, któremu serdecznie dziękujemy za przeprowadzenie pogadanek.

              Tego samego dnia wszyscy uczniowie uczestniczyli jeszcze w próbnym alarmie przeciwpożarowym. Akcja przebiegła bardzo sprawnie. 

          • Smak tradycji

            • Smak tradycji

            • Chociaż mieszkamy na wsi, czasem trzeba udać się w miejsce, gdzie można jeszcze przenieść się w czasie i nie tylko wyobrazić sobie, ale i zobaczyć, jak dawniej się żyło. W tym celu 20 września uczniowie klasy III a odwiedzili „Chlebową Chatę” w Górkach Małych. Tam, w stodole, mogli zobaczyć dawne maszyny rolnicze i posłuchać o długiej drodze, jaką pokonują ziarenka, zanim w postaci mąki trafią w ręce gospodyni. W chacie uczniowie podglądnęli, jak wyrabia się masło i sery; poznali też ciekawostki  z życia pszczół. Wielką atrakcją dla dzieci było uformowanie, upieczenie i zjedzenie podpłomyków. Posmarowane domowej roboty smalcem, masłem lub miodem smakowały wybornie! Apetyt na kolejne wycieczki tego typu rośnie.

          • Jesteśmy przyjaciółmi Zippiego

            • Jesteśmy przyjaciółmi Zippiego

            • „Na co dzień poświęcamy wiele uwagi zdrowiu fizycznemu dzieci – upewniamy się, że odpowiednio się odżywiają, ciepło je ubieramy, zachęcamy do uprawiania sportów i dbania o dobrą kondycję. Jednak czy wystarczająco troszczymy się o ich zdrowie emocjonalne i dobre samopoczucie?” – czytamy w materiałach międzynarodowego programu promocji zdrowia psychicznego „Przyjaciele Zippiego”, który w tym roku realizujemy z najmłodszymi uczniami. Sprzeczki na placu zabaw, zazdrość o brata czy siostrę, agresja kolegów, zmiana szkoły, … – takimi problemami żyją nasze dzieci. Dla nich to mogą być problemy przez duże „P”. Jak więc okiełznać towarzyszące w trudnych chwilach emocje? Jak radzić sobie z niepowodzeniami, codziennymi wyzwaniami? Jak wyrażać swoje uczucia i budować trwałe relacje z rówieśnikami? Na te i podobne pytania już szukają odpowiedzi mali „przyjaciele Zippiego”. Dla zupełnie niewtajemniczonych - Zippie to sympatyczny patyczak, bohater edukacyjnych opowiadań, które są wykorzystywane w trakcie trwania projektu. Trzeba przyznać, że maskotka już podczas pierwszych zajęć skradła serca naszych milusińskich. Miejmy nadzieję, że program spełni oczekiwania dzieci i rodziców, a „jeżeli uda nam się nauczyć małe dzieci, jak radzić sobie z problemami, to powinny one umieć lepiej pokonywać trudności i kryzysy, zarówno w okresie dorastania, jak i w dorosłym życiu”. Rodzice mogą wspierać działania szkoły – na stronie www.pozytywnaedukacja.pl, w zakładce „Do pobrania”, znajdą ciekawe ćwiczenia i wskazówki, jak pomóc własnemu dziecku w radzeniu sobie z emocjami.

            • „Aby mierzyć drogę przyszłą, trzeba wiedzieć, skąd się wyszło”

            • O tym, że warto, a nawet trzeba znać tradycje związane z regionem, w którym się żyje, nie trzeba chyba nikogo przekonywać. Dla naszej miejscowości zawsze bardzo istotne były, są i,  miejmy nadzieję, będą elementy dziedzictwa kulturowego. Gwara, zwyczaje - dotąd przekazywane z pokolenia na pokolenie – muszą znaleźć też swoje miejsce w szkole, by pozostały wciąż żywe. Chcemy, żeby każdy mały mieszkaniec Kobióra czuł się emocjonalnie związany miejscem zamieszkania, by znał swoje korzenie i z szacunkiem odnosił się do dorobku pokoleń. Tym celom m.in. ma służyć program „Z tej Ziemi”, napisany przez panią Lucynę Zarembę dla uczniów kl. 1-3. Jego tematyka nie ogranicza się jednak tylko i wyłącznie do poznawania historii, ale uwzględnia także wiedzę współczesną o miejscu, w którym żyjemy, porusza temat ekologii, wiedzy o rodzinie i o lokalnym samorządzie. Zajęcia edukacji regionalnej będą odbywały się w sali lekcyjnej lub w plenerze, w zależności od poruszanej tematyki. Planowane są m.in. wyjścia do muzeum, spotkania z ciekawymi ludźmi, konkursy, gry i zabawy tematyczne. Dzieci będą też miały możliwość zaprezentowania zdobytych wiadomości i umiejętności.

          • „Uśmiechnijcie się, życie w szkole jest radosne”!

            • „Uśmiechnijcie się, życie w szkole jest radosne”!

            • Między innymi takie słowa padły podczas uroczystości inaugurującej rok szkolny 2022/2023 pod adresem uczniów, a zwłaszcza tych najmłodszych. To właśnie im – 43 pierwszoklasistom oraz ich rodzicom -  pierwszego września towarzyszyło zapewne najwięcej emocji. Tego dnia, po uroczystym ślubowaniu i wręczeniu upominków ufundowanych przez Radę Rodziców, uczniowie i towarzyszący im bliscy mogli zobaczyć pokaz wokalnych, akrobatycznych i tanecznych umiejętności starszych koleżanek i kolegów (zdjęcia w galerii). Miejmy nadzieję, że drogie pierwszaki poczuły wtedy radość, że dołączyły do naszej - teraz już 447-osobowej - społeczności. Wszystkim uczniom życzymy udanego startu w nowy rok, a rodziców zapraszamy na pierwsze spotkanie już 14 września br. (dla kl. I-III o godz. 16.30; dla klas IV-VIII o godz. 17.45).

          • Uwaga, zmiana cen obiadów!

            • Uwaga, zmiana cen obiadów!

            • Od 1 września 2022 r. cena obiadu wynosi 6 zł.

              Obiady w stołówce od 5 IX.

              Koszt obiadów za dany miesiąc oraz jadłospis można sprawdzać w module Uczniowie i Rodzice w zakładce Świetlica.

          • Efekty ciężkiej pracy widoczne

            • Efekty ciężkiej pracy widoczne

            • Roksana Gaj, podopieczna trenera Józefa Gawliny, a tegoroczna absolwentka kobiórskiej szkoły, 11 czerwca 2022 r. została wicemistrzynią Śląska na dystansie 2000 m w kategorii U-16 (młodzicy). Można wyczytać ze strony Miejskiego Ośrodka Sportu Młodzieżowego LA w Tychach, że wynik osiągnięty przez Roksanę na Arenie LA w Gliwicach (6,50,86 s) jest na dziś drugim wynikiem w Polsce w ww. kategorii. O ogromnym talencie dziewczyny świadczą też inne sukcesy: podczas zawodów w biegach na 1500 m, które odbyły się 4 czerwca 2022 r. w Bielsku-Białej, Roksana przebiegła ten dystans w czasie 4,43,69 s, co – wg norm klasyfikacyjnych PZLA - jest wynikiem na poziomie „dorosłej” II klasy sportowej. Z kolei 26 czerwca, podczas zawodów w biegach na dystans 1000 m w Krakowie, Roksana stanęła na pierwszym miejscu podium z czasem 2,58,33 s, czym poprawiła siedemnastoletni rekord klubu MOSM LA, w którym trenuje od maja 2021 r.

              Roksana udowodniła, że chcieć to móc - w ósmej klasie na brak zajęć na pewno nie mogła narzekać: przygotowywała się do egzaminu ósmoklasisty, chodziła jeszcze do szkoły muzycznej, grała w szkolnym zespole instrumentalnym „Campanella” i regularnie brała udział w treningach.  Żadnego z obowiązków nie zaniedbała. Gratulujemy Roksanie i jej Rodzicom, życząc dalszych sukcesów!

          • Zakończenie roku w liczbach

            • Zakończenie roku w liczbach

            •    187 dni intensywnej nauki za nami. Nadszedł wyczekiwany czas 48 dni wakacji.

                 W piątkowe przedpołudnie - 24 czerwca - z radością 482 uczniów odebrało wypracowane świadectwa. 73 z nich to przepustka do następnej szkoły. Cieszy fakt, że aż 26 spośród tegorocznych absolwentów otrzymało świadectwa z wyróżnieniem, 12 z nich miało średnią ocen wyższą niż 5,0 (Sandra Miczek, Paulina Krysta, Antonina Strączek, Patrycja Walus, Anastazja Zagórska, Mariusz Grabowski, Bartosz Jaromin, Tymoteusz Kapłon, Igor Kot, Bartosz Mamok, Franciszek Ryt i Wojciech Woźnica), a 2 uczennice kl. VIII c – Antonina Strączek i Anastazja Zagórska - ukończyły szkołę z bardzo wysokimi wynikami: średnią ocen 5,67.

                 To naturalne, że najwięcej uwagi poświęca się uczniom opuszczającym szkołę, jednak warto wyłuskać z tabel i statystyk jeszcze tych przedstawicieli młodszych klas, którzy na swoim etapie edukacji okazali się najlepsi. Są to: Emilia Malcharek, która wyróżnia się z grona wszystkich czwartoklasistów najwyższą średnią ocen 5,45; Joanna Bierska, Natalia Kruszewska i Jan Jastrzemski – piątoklasiści ze średnią ocen 5,50; Judyta Kubas i Paweł Skrzypiec – uczniowie klasy szóstej ze średnią na świadectwie 5,23 oraz Franciszek Jaromin – najlepszy siódmoklasista, który wypracował średnią 5,40.

                 W szkolnym rankingu „naj” znaleźli się też uczniowie klasy V a, którzy zespołowo zdobyli najwyższą średnią w całej szkole: 4,81 (przy 14 świadectwach z wyróżnieniem). Jeśli chodzi o świadectwa z tzw. czerwonym paskiem rekordzistą jest zespół klasowy IV c, w którym wystawiono 17 takich świadectw.

                 Na ogromne uznanie zasłużyli również: Mila Janik (I a), Vanessa Danek (Ia), Konrad Pucher (I c), Jakub Bartecki (V b), Aleksander Piwoń (7 d) i Rafał Raszka (8 c) za stuprocentową obecność na zajęciach, co – gdy wspominamy pierwsze półrocze, przeplatane licznymi epizodami pandemii – jest nie lada wyczynem.

                 Gromkie brawa zebrało też dwoje ósmoklasistów wyróżnionych za szczególne osiągnięcia sportowe – Roksana Gaj i Jan Matera. Być może – jak to już zauważono w mediach - są to godni następcy Lidii Camberg i Mariusza Czerkawskiego. Kto wie?

                 Tradycją jest również coroczne przyznawanie tytułu Absolwenta Szkoły - za wybitne osiągnięcia w nauce, wyjątkową postawę oraz godne reprezentowanie szkoły. Tegorocznym laureatem tego najwyższego odznaczenia został Mariusz Grabowski, uhonorowany także Nagrodą Wójta Gminy Kobiór, wręczoną przez pana Bronisława Gembalczyka.

                 Dziękujemy przy tej okazji wszystkim sponsorom nagród - Radzie Rodziców, Wójtowi Gminy Kobiór i panu Grzegorzowi Płaczkowi, dzięki którym nasi uczniowie wyszli z piątkowego spotkania z licznymi pamiątkami dołączonymi do gratulacji i życzeń pani Dyrektor: aby wakacje były spędzone spokojnie, w słońcu, radości, by były okazją do nabrania sił przed dalszą nauką i dążeniem do kolejnych życiowych celów.

              Zdjęcia z uroczystości zakończenia szkoły przez klasy ósme w Albumie Fotograficznym.

          • Podsumowań nadszedł czas…

            • Podsumowań nadszedł czas…

            •    Czwartek przed rozdaniem świadectw tradycyjnie w naszej szkole jest czasem podsumowania tego, co działo się przez cały rok. Jeszcze przed wręczeniem świadectw miło jest zobaczyć, jak wielu uczniów angażowało się w pracę szkoły, brało udział w różnych konkursach, udzielało się w kołach zainteresowań. Specjalną pochwałę otrzymują wtedy także ci, którzy nie opuścili ani jednego dnia nauki. I tak na 23 czerwca w tym roku przypadł czas zbierania owoców. Po uroczystej dziękczynnej Mszy Świętej, w której wzięła udział cała szkolna społeczność, na apelu w szkole wręczone zostały uczniom liczne nagrody, dyplomy i podziękowania.

                 „Nie mam specjalnych talentów. Jestem po prostu strasznie ciekaw” – mawiał Albert Einstein. Czy to klucz do sukcesu? Kto wie, przecież wspomniany uczony zaszedł bardzo daleko. Tym więc, którzy nie odważyli się jeszcze w tym roku wziąć udziału w żadnym konkursie i nie zaangażowali się w działalność szkoły, już dziś życzymy na przyszłość tej ciekawości, która będzie ich pchała wciąż wyżej i wyżej, i zapału do pracy, bo naprawdę warto! Zdjęcia z tego wydarzenia w Albumie Fotograficznym.

               

          • W turniejowych szrankach

            • W turniejowych szrankach

            •   Od kwietnia do czerwca w naszej szkole trwał Szkolny turniej tenisa stołowego w grze pojedynczej. Zawody zostały rozegrane w dwóch kategoriach: dziewczyny z klas IV-VI i chłopcy z klas IV- VI.

                Celem tych rozgrywek było propagowanie kultury fizycznej wśród dzieci, propagowanie sportu jako aktywnego wypoczynku, upowszechnianie zdrowego stylu życia i aktywności fizycznej. Choć zawodom towarzyszył duch rywalizacji, to przebiegły w miłej sportowej atmosferze, a wszyscy uczestnicy – trzeba przyznać - przestrzegali zasad fair play. Podajemy listę zwycięzców:

              Kategoria - dziewczyny z klas IV-VI 

              Ameli Zajęcka - I miejsce

              Hanna Kozik - II miejsce

              Milena Fityka - III miejsce

              Kategoria - chłopcy z klas IV-VI 

              Krzysztof Kozik - I miejsce

              Ksawery Chęś - II miejsce

              Rafał Orendorz - III miejsce 

              Wszystkim uczestnikom gratulujemy i zapraszamy do udziału za rok!